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建筑工地资质人才技能竞赛如何组织才能提升行业水平?

建管家 建筑百科 来源 2026-02-25 12:30:13

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建筑行业是国民经济的支柱产业,其发展质量很大程度上依赖于一线技能人才的技艺水平。近年来,各类建筑工地技能竞赛如火如荼,但如何让竞赛不止于“热闹”,真正成为驱动行业水平提升的引擎,是业界普遍关心的问题。一个有效的竞赛组织,必须系统化设计,贯穿赛前、赛中、赛后全过程。

一、明确竞赛宗旨与顶层设计:对标国家战略与行业需求

竞赛的出发点不能模糊。成功的竞赛组织,其首要任务是确立清晰、高远的宗旨,并以此为核心进行顶层设计。这需要紧密对接国家政策导向。例如,为加快培育新时代建筑产业工人队伍,国家多部门曾联合印发指导意见,明确提出鼓励建设建筑工人培育基地、规范用工制度等任务,旨在打造秉承工匠精神的产业工人队伍。竞赛应成为落实此类政策的关键抓手,其宗旨可设定为:培养高技能人才、展示工匠风采、促进行业技术创新与标准升级、增强行业凝聚力。

在组织机构上,应构建“指导、协会主导、企业院校协同”的多元主体模式。常见架构包括由地方住房和城乡建设部门作为指导或主办单位,建筑行业协会具体承办,各相关建筑企业、职业院校作为协办单位参与。这种模式能有效整合资源,提升竞赛的权威性与覆盖面。

二、科学设置赛项与标准:引入具体参数,确保竞赛专业性

竞赛内容是否科学,直接决定了其提升行业水平的效能。赛项设置应聚焦行业紧缺工种和前沿技术领域。参考2024年全国住房城乡建设行业职业技能大赛,赛项不仅包括砌筑工、钢筋工、防水工、管工等传统核心工种,也涵盖了建筑信息模型技术员等新兴数字技术岗位。一些地方性竞赛,如2025年天津的选拔赛,则结合本地实际,设置了砌筑工、管工、焊工等赛项。这表明竞赛组织需动态调整赛项,既夯实基础,又引领未来。

竞赛标准是衡量人才水平的标尺,必须有具体、可量化的参数。普遍的做法是,以相关工种的国家职业标准高级工(三级)或技师(二级)的知识和技能要求为基础,并适当增加新技术、新工艺、新设备的相关内容。成绩评定通常采用“理论知识+技能操作”相结合的模式,并赋予技能实操更高的权重。例如,多数竞赛规定,理论知识成绩占总成绩的30%,技能操作成绩占70%。对于建筑信息模型技术员这类偏重实操与创新的赛项,技能操作占比可进一步提升至80%。竞赛大纲会明确将考核内容划分为“掌握、熟悉、了解”三个层次,并对基础知识考核和实际操作考核的时间做出具体规定(如理论考试1.5小时,实操考核6-8小时),这些具体参数保障了竞赛的规范性与公平性。

三、精细化组织与实施:保障公平与激发参与

严密的组织实施是竞赛成功的基石。首先需明确参赛对象,通常面向各建筑企业在职员工、职业院校建筑类专业学生以及行业相关从业人员,并规定已获得“全国技术能手”等最高荣誉的选手不再参赛,以给更多人才提供展示舞台。

在赛前,充分的培训与支持至关重要。优秀的企业实践表明,可以充分利用内部培训基地、职业院校等资源,邀请专家和内训师对参赛者进行系统培训;对于高级别赛事,还可组建集训队,进行针对性强化训练。这本身就是一个技能提升的过程。

赛中,应实行裁判长负责制,确保技术工作的权威与公正。必须将安全保卫工作置于首位,制定应急预案,确保赛事安全稳定进行。

四、构建长效激励与成果转化机制:让竞赛价值最大化

竞赛的终点不是颁发奖牌,而是让优秀人才和先进技术真正反哺行业。激励措施需要精神与物质并重,短期与长效结合。

1.直接奖励与荣誉:对决赛优胜选手给予一等奖、二等奖、三等奖等奖励,并对优秀组织单位进行表彰。最高级别的全国赛事中,个人赛第一名且符合条件的职工,可按程序申报“全国五一劳动奖章”,这是极高的荣誉激励。

2.职业技能等级晋升:这是最具吸引力的长效激励之一。根据国家职业技能等级制度政策,全国决赛获奖名次符合要求的选手,可按规授予晋升职业技能等级的奖励。这意味着竞赛成绩直接与个人的职业发展通道挂钩,实现了“技高者多得”的政策导向。

3.人才发展与转化:一些领先企业已将竞赛纳入人才管理体系。例如,通过修订《优秀劳务人员转录管理办法》,加大对获奖优秀劳务派遣人员的转录力度,使其获得更稳定的职业发展平台。这解决了劳务工人职业化的痛点,极大地提升了竞赛的吸引力。

4.技术推广与标准优化:竞赛同期应举办新技术、新工艺展示交流活动,让竞赛成为行业技术风向标。竞赛中涌现的优秀操作法、创新工艺,经过总结提炼,可以转化为培训教材或推荐性工法,在全行业推广,从而直接提升施工效率和质量标准。

五、持续宣传与总结展望:营造崇尚技能的社会氛围

竞赛的影响力需要通过持续宣传来放大。应综合利用企业内部报刊、网站、微信公众号,以及社会化的电视、报纸、网络媒体,广泛宣传大赛盛况、先进人物和精湛技艺。这不仅能提升赛事知名度,更能营造“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的浓厚社会氛围。

赛事结束后必须进行系统总结,评估成效,分析不足,并对未来竞赛的优化和行业人才培养提出展望。将竞赛组织过程中的成功经验制度化、常态化,例如完善企业的《职业技能竞赛管理办法》,才能确保竞赛活动持续、健康地开展,最终形成“以赛促学、以赛促训、以赛促评、以赛促建”的良性循环,为建筑行业高质量发展注入源源不断的高技能人才动力。

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