建筑备案人员如何高效完成资质继续教育学时?我的年度通关攻略
作为在建筑行业摸爬滚打了十年的“老工程”,每年最头疼但又不得不面对的事情之一,就是专业技术人员继续教育。这直接关系到职称评审、岗位聘任和年度考核,马虎不得。最近看到很多同行在问怎么才能高效搞定这90个学时,结合我自己的经验和最新的政策文件,给大家梳理一份实操攻略。
我们必须搞清楚“游戏规则”:学时要求与内容构成
别一上来就盲目学习,弄明白规则才能事半功倍。根据国家《专业技术人员继续教育规定》及各地实施细则,建筑领域专业技术人员每年累计参加继续教育不少于90学时,这是一个全国性的基本框架。
这90学时主要分为两大块:
1.公需科目:通常要求不少于30学时(各地略有差异),内容涵盖职业道德、法律法规、时事政治等通用知识。这部分一般由人社部门统一组织。
2.专业科目:这是重头戏,要求不少于60学时(部分地区如浙江要求不少于60,广东要求不少于42)。专业科目又细分为必修课和选修课。例如江西省2024年政策就明确,60个专业学时中,必修课占20学时,选修课占40学时。
专业科目的内容紧跟行业前沿,主要包括:智能建造与建筑信息模型(BIM)、绿色建筑与节能、工程抗震与消防、新型建筑工业化(如模块化集成建筑)、历史文化保护、无障碍环境建设、最新的行业法律法规(如《无障碍环境建设法》、《保障农民工工资支付条例》)等。了解这些重点方向,你的学习就更有针对性。
掌握“高效刷学时”的多元路径
只知道上网课?那你就out了。官方认可的学时获取途径其实非常多样,灵活组合才是高效的关键。以浙江省的细则为例,以下方式都可以认定专业学时:
参加执业资格继续教育:这是最直接的方式。参加国家或省级住建类执业资格(如建造师、造价师)的继续教育培训,每年最多可直接认定36个专业学时。
参加高研班或学术活动:参加国家级、省级的专业技术人才高级研修班,分别可认定36、30个学时。参加行业学术会议、讲座,按级别每天也能认定4-8个学时不等。
参与科研与发表成果:这是很多技术人员忽略的“宝藏途径”。参与行业立法、课题研究、标准制定,按级别最高可认定24学时/项。发表专业论文、著作,按刊物级别和字数也能折算可观的学时。
学历教育与服务基层:攻读相关专业的在职学历学位,每门考试合格课程可认定3学时。参加专家服务基层等活动,每天可认定4学时。
在线学习平台:这是目前最主流、最便捷的方式。像江西省继续教育信息综合服务平台、温州建校报名系统等都提供了完整的在线课程包,学完即自动登记学时,无需额外申报。例如温州建校2026年的课程就提供了“72学时课包(12行业公需+60专业)”和“42学时课包”等多种选择,报名学习期覆盖全年,非常灵活。
我的高效策略建议
1.提前规划,避免年底扎堆:很多地区的学习平台开放时间长达全年,如温州2026年的学习时间从1月20日持续到2027年1月10日。千万不要拖到第四季度,那时网络拥堵,心态也容易焦虑。
2.“主业+副业”组合拳:将本职工作与学时获取结合。例如,今年你正好参与了公司一个BIM技术应用项目,可以尝试将成果整理成论文发表,既能解决实际问题,又能赚取学时。计划考取或注册执业资格,其配套的继续教育也能覆盖大量学时。
3.善用官方在线平台:优先选择省、市住建部门官方通知中指定的在线学习平台(如温州建校系统)。这些平台的课程质量有保障,学时登记自动对接官方系统,最省心可靠。
4.关注最新学习指南:每年住建部门都会发布当年的《专业科目学习指南》。比如广东省2025年的指南就重点列出了智能建造、模块化建筑、无障碍环境建设法等专题。根据指南选择课程,不仅能完成学时,更能学到真正对职业发展有用的前沿知识。
5.留存证明材料:对于通过会议、论文、服务活动等途径获得的学时,务必保存好参会证明、论文录用通知、单位证明等材料,按照当地规定及时在继续教育管理系统上进行申报登记。
高效完成继续教育,关键在于“心中有数、手中有策”。吃透政策、规划路径、主动结合工作,就能把这件“必修课”从负担转化为提升自我的机会。希望这份攻略能帮到大家,在2026年轻松搞定继续教育!